Le carnaval de Sami et Julie
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| Volume | J'apprends à lire avec Sami et Julie |
| Titre Partie | J'apprends à lire avec Sami et Julie |
| Auteur | Massonaud, Emmanuelle (Auteur) |
| Bonté, Thérèse (Illustrateur) | |
| Editeur | Hachette éducation : [Vanves] , 2018 |
| Collection | J'apprends à lire avec Sami et Julie |
| Collation | 1 vol. (31 p.) |
| Format | 19 cm |
| Illustration | ill. en coul. |
| ISBN | 978-2-01-707611-7 |
| Prix | 2,95 EUR |
| Langue Edition | français |
| Catégories |
taxo_categorie
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| Promotions |
| Nombre de réservation(s) actuelle(s) : 0 |
| Site | Numéro | Cote | Section | Etat |
| Saint-Héand | 1422340059026 | RE MAS | Jeune | Disponible |
Contient :
PREMIERE LECTURE,
Résumé : À l'école, c'est jour de fête? ! Pour le carnaval, tout le monde s'est déguisé? même les parents? !? ?? J'apprends à lire avec Sami et Julie? ? est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient? : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin? : ?? As-tu bien compris l'histoire? ?? ? pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique ?? Et toi, qu'en penses-tu? ?? ? avec des petites questions pour ?? faire réfléchir? ? ou simplement discuter autour de l'histoire.?
PREMIERE LECTURE,
Résumé : À l'école, c'est jour de fête? ! Pour le carnaval, tout le monde s'est déguisé? même les parents? !? ?? J'apprends à lire avec Sami et Julie? ? est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient? : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin? : ?? As-tu bien compris l'histoire? ?? ? pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique ?? Et toi, qu'en penses-tu? ?? ? avec des petites questions pour ?? faire réfléchir? ? ou simplement discuter autour de l'histoire.?





